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Boletín Informativo 3 de mayo de 2013

Se fortalece la Unidad Académica con Interacción Comunitaria

• Consejo realizado en la Unidad Académica con Interacción Comunitaria
• Avances en Atención Integral al Estudiante y en Posgrado e Investigación

Mérida, Yucatán, 3 de mayo.- Creado como órgano de consulta en materia de transparencia y rendición de cuentas, el Consejo de Participación Social de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) integrado por académicos, empresarios y profesionales, sesionó en la Unidad Académica con Interacción Comunitaria (UACI) donde se conoció a detalle el plan de estudios, con fuerte componente comunitario, y las instalaciones que prácticamente se han duplicado desde la inauguración del plantel en 2009.

En la reunión de hoy los miembros del consejo - encabezados por Antonio Gago Huguet, director del Consejo para la Evaluación de la Educación Media Superior y por Humberto Muñoz García, académico del Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM y miembro del Sistema Nacional de Investigadores- analizaron también los avances de los sistemas de Atención Integral a Estudiantes y del Posgrado e Investigación de la UADY.

En esta dinámica participaron también Norma Aguilar y Aguilar y Carlos Roca Herrera, vicepresidentes de las delegaciones locales de la CANACINTRA y la CANACOME, respectivamente así como Humberto Sauri Duch, de la Fundación Plan Estratégico de Mérida; Freddy Solís Amaro, presiente de la Federación de Colegios de Profesionales; directores de facultades y de las áreas de Desarrollo Académico, Finanzas y Administración así como consejeros Maestros y Alumnos de la casa de estudios, entre otros directivos.

En esta segunda sesión ordinaria de 2013, que se realizó de 9 a 14 horas, se enfatizó la naturaleza del plan de estudios de la unidad académica enclavada en uno de los sectores de esta ciudad con los más altos grados de pobreza y marginación. “El bachillerato es presencial y su finalidad es formar a los jóvenes para continuar sus estudios de licenciatura además de que posee un sólido componente comunitario que permite, en determinado momento, la inserción al mercado laboral utilizando herramientas de las tecnologías de información y comunicación”, dijo a los miembros del consejo Guillermo Contreras Gil, coordinador de la unidad.

En la actualidad la Unidad Académica con Interacción Comunitaria cuenta ya con 20 salones de clases, biblioteca, laboratorios, invernadero, estanque de tilapias, composta y tres salas de cómputo. La matrícula es de 601 estudiantes distribuidos en 8 salones de primer año, 5 de segundo y 5 más de tercero, todos atendidos por 42 profesores de los cuales el 85 por ciento cumple tiempo completo y de esta cifra el 90 por ciento ya cursó el diplomado por competencias docentes, con lo que se asegura la calidad educativa y seguimiento al Modelo Educativo para la Formación Integral (MEFI).

Con respecto al Sistema de Atención Integral al Estudiante José de Jesús Williams, director general de Desarrollo Académico, dio a conocer la próxima apertura de centros de atención en cada uno de los cinco campus, escuelas preparatorias y en la Unidad Multidisciplinaria Tizimín.

“Iniciaremos en los Campus de Ciencias Exactas e Ingenierías y de Ciencias de Salud, después aquí en la Unidad Académica con Interacción Comunitaria y luego en el Campus de Ciencias Sociales Económico Administrativas y Humanidades Tizimín y las preparatorias Uno y Dos”, detalló.

“El objetivo de estos centros será descentralizar los servicios, llevarlos a los campus y a las escuelas dándole todas las facilidades a los estudiantes para acceder a los programas de becas, tutorías, servicio social, movilidad nacional e internacional y de promoción de la salud”, apuntó el titular de la Dirección General de Desarrollo Académico.

En materia de Posgrado e Investigación, Manuel Baeza Bacab, responsable del sistema, dio a conocer resultados de la autoevaluación recientemente aplicada, los cuales permitirán diseñar un plan de acción para lograr aumentar los estándares de calidad enfatizando la pertinencia y trascendencia social de todos los programas de especialización, maestría y doctorado. “El Sistema de Posgrado e Investigación de la UADY es producto del trabajo armónico entre las facultades lo cual permite programas educativos fuertes, consolidados, pertinentes y con calidad”, apuntó Baeza Bacab quien también recordó que la institución tiene 57 cursos de posgrado de los cuales 5 son doctorados, 25 maestrías y 27 especialidades de entre las cuales 17 son médicas.

“ Trabajar con los integrantes del Consejo de Participación Social ha sido enriquecedor para la UADY pues hemos recibido comentarios, críticas y sugerencias que han servido de mucho para orientar y fortalecer los programas y proyectos de laUniversidad”, dijo Alfredo Dájer Abimerhi, rector de la UADY quien destacó que “en la reunión de hoy mostramos cómo estamos formando a los jóvenes de este sector de Mérida con la finalidad de que nos hagan sugerencias y entregar mejores resultados”.

El Poder Judicial más cerca de la UADY

• Firman acuerdo de colaboración Facultad de Psicología y Tribunal Superior de Justicia

Mérida, Yucatán, 3 de mayo.- Promover y difundir programas relativos a la vinculación entre la psicología y las leyes es uno de los objetivos centrales del convenio específico de colaboración entre la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) y Poder Judicial del Estado de Yucatán.

En el acuerdo, signado hoy por Lorena Gamboa, directora de la facultad y Marcos Celis, presidente del Tribunal Superior de Justicia, se establecen, entre otras acciones, formar y capacitar recursos humanos en temas relacionados con la atención a víctimas y testigos.

Asimismo, se promueve el apoyo en la investigación en las áreas de Psicología Jurídica y Victimología sustentando procedimientos, técnicas y métodos sobre administración de justicia. Por otra parte, el convenio considera la inserción de egresados para la realización de prácticas profesionales en el Tribunal así como la posibilidad de realizar las horas de servicio social y estancias para los estudiantes de la Maestría en Psicología Aplicada de la UADY.

El convenio contempla también programas de bienestar psicológico para el personal del Poder Judicial y la vinculación para realizar foros, seminarios y reuniones en las áreas de Prevención Psicosocial del Delito y Atención Interdisciplinaria a Víctimas.

Para llevar a cabo estas acciones, se creó una comisión integrada por Cipáctli Colín Cano y Elsy Gamboa Solís, por el Poder Judicial, y Lorena Gamboa Ancona y Faride Peña Castillo, por la Facultad de Psicología de la UADY.

El convenio específico, con duración de cuatro años, se firmó hoy poco después del mediodía en las instalaciones del Tribual Superior de Justicia.

Mesa Panel: Egresados de Éxito

En el marco del Primer Encuentro de Egresados UADY el día de mañana, sábado 4 de mayo, a las 10:30 horas, en el Salón de Presidentes de la CANACINTRA Yucatán, se llevará a cabo la Mesa Panel Egresados de Éxito con la participación de los contadores públicos Álvaro Traconis Flores, Russell Arcila Sosa y el doctor Edgardo Martínez Menéndez.

Los tres profesionales, egresados de la UADY, compartirán sus experiencias de formación universitaria, su inserción y éxito al mercado laboral, la importancia en la generación de empresas y el papel actual de las tecnologías de información y comunicación.

Posteriormente, Alfredo Benítez Enríquez, consultor y capacitador en creatividad, y Alejandro Solís Gómez, subdirector regional de CONACYT, hablarán acerca de “Las redes sociales y mercadotecnia para pequeñas empresas” y “Financiamiento para empresas a través de CONACYT”, respectivamente.


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